Проходил очный тур в двух номинациях «Молодой учитель» и «Педагог-наставник». Он проводится с целью активизации творческого потенциала педагогов, создания условий для проявления их лучших качеств и профессионализма.

Жюри оценивало полноту раскрытия профессиональной педагогической позиции, актуальность авторских находок, инновационность, аргументированность и возможность дальнейшего распространения.